依据学校下发文件,大象传媒 于2025年11月14日进行了大学生创新创业训练培育项目中期答辩。经过答辩评审,评出“长沙走马楼西汉简牍的整理与研究”等5个项目拟认定为“2026年国创”项目,“《北京大学藏西汉竹书》校释与数据库建设”等14个项目拟认定为“2026年市创”项目,“吴方言浊擦音退化情况调查——以21世纪以来的上海市区年轻人为例”等9个项目拟认定为“2026年校创”项目。具体项目如表所示。其中,项目“长沙走马楼西汉简牍的整理与研究”拟推荐为“2026年度‘国创计划’重点支持领域项目”。
现予以公示,如有异议可以在2025年11月19日前联系,最终结果以教务处公示为准。
联系人:张老师
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大象传媒
2025年11月17日
排名 | 负责人 | 项目名称 | 拟认定结果 |
以下拟认定为“2026年国创”项目 | |||
1 | 缪语优 | 长沙走马楼西汉简牍的整理与研究 | 2026年国创 |
2 | 刘紫依 | 当代小说阅读中的移情效应理论研究——从认知情感理论与叙事理论的双重视角出发 | 2026年国创 |
3 | 张可心 | 流动性理论视域下的清末上海都市书写研究:以狭邪小说和游记为中心的考察 | 2026年国创 |
4 | 毕越 | 沈周佚诗笺注与研究——以新见三种沈周诗集为中心 | 2026年国创 |
5 | 沈扬 | 亲子互动中的多模态象似性特征研究 | 2026年国创 |
以下拟认定为“2026年市创”项目 | |||
6 | 张玥萱 | 《北京大学藏西汉竹书》校释与数据库建设 | 2026年市创 |
7 | 陆盛瑶 | 《词学筌蹄》整理与研究 | 2026年市创 |
8 | 杜伊祺 | 萧红在港时期的创作研究 | 2026年市创 |
9 | 殷圆 | 作为事件的爱——巴迪欧爱的思想研究 | 2026年市创 |
10 | 徐彧 | 曹魏石碣名物集释与分类研究 | 2026年市创 |
11 | 詹佳仪 | 两宋时江南东路藏书史料的收集与研究 | 2026年市创 |
12 | 丁婧沂 | 南宋词总集研究 | 2026年市创 |
13 | 顾兮远 | 长三角滚灯文化源流考辨与在地化实践研究——基于地方志文献及田野调查 | 2026年市创 |
14 | 赵卓颖 | 文学地理学视域下陈忠实小说的村庄书写研究 | 2026年市创 |
15 | 刘蕾贝宁 | 话轮理论视域下《繁花》的对话分析 | 2026年市创 |
16 | 汪子欣 | 跨媒介视阈下阿特伍德作品中的女性空间 | 2026年市创 |
17 | 龚佳妮 | 上海作文命题逻辑研究及其应对策略分析 | 2026年市创 |
18 | 杨梁晖 | 魏晋南北朝石刻文字构形分析系统创建 | 2026年市创 |
19 | 张沁妍 | 高中语文议论文逻辑素养培育研究与实践 | 2026年市创 |
以下拟认定为“2026年校创”项目 | |||
20 | 刘艳艳 | 吴方言浊擦音退化情况调查——以21世纪以来的上海市区年轻人为例 | 2026年校创 |
21 | 卢泉企 | 文本·空间·技术:红楼梦大观园的数字化教育场域构建 | 2026年校创 |
22 | 钟欣宇 | 中学阶段古文字词训释材料整理及教学辅助数据库和网站建设 | 2026年校创 |
23 | 蔡雨含 | 二重证据法下的《九章》地理名词历代集解与可视化 | 2026年校创 |
24 | 张浩炜 | 风景与政治:朗西埃的美学政治思想重释 | 2026年校创 |
25 | 马赫 | 新大众文艺视域下的当代哪吒形象生产——以《哪吒之魔童闹海》为例 | 2026年校创 |
26 | 胡一凡 | 广义语用学视阈下统编本语文教材古文中的对话研究 | 2026年校创 |
27 | 覃桢 | 古代文化知识可视化平台:助力文言文常识理解 | 2026年校创 |
28 | 朱嘉妮 | 部编版高中语文整本书阅读专题研究—— 《乡土中国》与《红楼梦》的双向阐释(以上海市为例) | 2026年校创 |